Hoạt động tạo hình – Đề tài Dán trang trí ảnh Bác

Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ – Hoạt động tạo hình. Đề tài: Trang trí ảnh Bác – Đối tượng: Trẻ MG 5-6 tuổi.

I. Mục đích, yêu cầu

1. Kiến thức:

• Trẻ hiểu về tình yêu và sự kính trọng dành cho Bác Hồ, vị lãnh tụ được tôn kính trong lòng người dân Việt Nam. Dù Bác đã xa lìa, hình ảnh của Người trường tồn trong trái tim mỗi người Việt.
• Trẻ biết cách trang trí khung ảnh Bác Hồ bằng cách chọn lựa, sắp xếp và dán hình (hoa, lá, chấm tròn, ngôi sao, trái tim) theo ý thích;
• Trẻ có khả năng diễn đạt ý tưởng để trang trí khung ảnh Bác Hồ; Biết nhận xét sản phẩm của mình và của bạn;

2. Kĩ năng:

• Phát triển kỹ năng ghi nhớ mục tiêu, sử dụng ngôn ngữ tự nhiên;
• Trang bị kỹ năng dán với sự sắp xếp hợp lý;

3. Thái độ:

• Trẻ thể hiện sự hứng thú tham gia hoạt động học tập;
• Trẻ biểu hiện lòng kính yêu Bác Hồ;

II. Chuẩn bị:

1. Đồ dùng của cô:

• Ba tấm ảnh mẫu;
• Giá tạo hình;
• Đĩa nhạc;
• Nội dung trò chuyện;

2. Đồ dùng của trẻ:

• Vở bé tập tạo hình;
• Hồ dán, khăn lau;
• Các hình: chấm tròn, trái tim, bông hoa, lá đã được cắt sẵn;
• Bàn ghế đặt hợp lí;

III. Cách tiến hành:

1. Gây hứng thú:

• Cô và trẻ hát, nhảy cùng bài hát “Em mơ gặp Bác Hồ”. Trò chuyện về nội dung bài hát:
  • Chúng ta vừa hát bài hát gì? Bài hát nói về ai?
  • Em bé đã mơ thấy Bác Hồ như thế nào?
    … => Hôm nay, ngày 19/5/2020 là ngày sinh nhật Bác Hồ. Chúng ta sẽ trang trí khung ảnh Bác Hồ thật đẹp để làm một món quà dành tặng Người. Các con có đồng ý không nào?

2. Hoạt động 2: Trang trí khung ảnh Bác Hồ
   a. Quan sát tranh và thảo luận:

• Cô cho trẻ quan sát các bức ảnh và hỏi trẻ:
  • Đây là ảnh của ai? Cô đã trang trí khung ảnh Bác Hồ như thế nào?
  • Cô đã dùng những hình ảnh nào để trang trí? Bố cục trang trí như thế nào?…
    b. Hỏi ý tưởng của trẻ:
• Trẻ sẽ trang trí khung ảnh Bác Hồ như thế nào?
• Trẻ sẽ chọn những hình ảnh gì để trang trí khung ảnh Bác Hồ? (nhắc nhở trẻ lựa chọn hình ảnh, màu sắc và sắp xếp để tạo cân đối cho bức tranh)
  c. Trẻ thực hiện:
• Cô cho trẻ ngồi vào bàn và dán.
  

• Cô cùng trẻ chọn lựa các hình ảnh để dán xung quanh khung ảnh mà không che phần ảnh Bác Hồ và không để các hình ảnh bị lệch ra ngoài khung.
  d. Trưng bày và nhận xét sản phẩm:
• Cô cho trẻ đặt bài trên giá và cùng nhận xét:
• Cô gợi ý giúp trẻ nhận xét về sản phẩm của mình và của bạn (kỹ năng dán, lựa chọn, và sắp xếp bố cục hình ảnh)

• Cô nhận xét chung với sự tập trung vào sự sáng tạo của trẻ. Động viên và tuyên dương trẻ kịp thời.

3. Hoạt động 3: Kết thúc: Cùng hát và vũ đạo bài “Nhớ ơn Bác”
   Hoạt động trang trí ảnh Bác Hồ đã khiến các bạn lớp A4 rất thích thú. Qua hoạt động này, các bạn đã hiểu thêm về Bác Hồ – cha già dân tộc, người đã cống hiến cả cuộc đời cho dân tộc và đất nước. Các bạn hứa: sẽ luôn ngoan, học giỏi, tuân thủ lời dạy của ông bà, cha mẹ và thầy cô giáo. Các bạn xứng đáng là những cháu ngoan của Bác Hồ!

Đoàn Thị Mai – Giáo viên